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　　湖北日报讯（记者文俊、通讯员谢小琴、实习生杜昀翀）6月30日下午3时，国务院新闻办公室举行“新征程上的奋斗者”中外记者见面会，全国自强模范代表围绕“弘扬自强精神 凝聚奋进力量”与中外记者见面交流。全国自强模范、武汉理工大学安全科学与应急管理学院博士研究生黄莺回答记者提问时说：“从2015年至今，我在武汉理工大学已经求学10年了。我见证了党和国家‘一个都不能少’的承诺，也亲历了《残疾人教育条例》的法治保障，更感受到了无数普通人对我们的善意托举。生逢这样一个强大的祖国与美好的新时代，我会继续努力，将这份幸运与关爱传递下去。”她自强不息的故事深深感染了中外记者。

　　中文的盲文以6个点组成的“方”为基本单位，通常两个“方”表达一个音节。相比普通考生一两页的试卷，盲文试卷厚得像一本书，有时多达90页，因此，盲人考生的答题时间也延长至1.5倍。从2014年至2024年，11年间，中国共有80位盲人考生通过这一政策受益。今年，中国普通高考报名人数达1335万人，其中包括来自12个省份的16名盲人考生。教育部门专门命制盲文试卷，还为1.4万余名残障考生参加考试提供便利。

　　“特别幸运的是，我遇到了无数有爱心与温暖的老师与同学，每学期开学前，我的辅导员老师都会向任课教师提前获取书单，然后把纸质版的教材邮寄到专门机构扫描成电子版，再让我用读屏软件来学习。考试的时候，学校也会专门为我准备电子版试卷，并且为我延长一定的考试时间。最困难的其实是高等数学课，因为读屏软件没有办法识别数学符号，所以我只能在学兄与学姐逐题口述讲解下来学习。”黄莺说，高等数学课，她抄写了300页的盲文笔记，期末成绩97分。 本科期间，她连续三年综合测评成绩排名班级第一，成功保研。

　　回望高考后的十年，黄莺说，自己走过了从“特殊”到“融合”、从受助者到助人者的历程，这都离不开国家和社会的支持。“这背后是《残疾人教育条例》的法治保障，更是无数爱心人士的善意托举。”黄莺说，大家喜欢叫她“拿着盲杖的小女孩”。其实在上大学之前，她从来没有使用过盲杖，正是因为无障碍环境的不断完善，比如盲道的铺设、智能红绿灯的声音提示、公交地铁无障碍服务等，给了她独立出行的勇气。对盲人群体而言，对信息的多元、无障碍获取同样至关重要，手机、电脑顺畅读屏，软件的无障碍设计等，能够让她在学习中平等地获取到信息，和大家一样抹平数字鸿沟。